摘要:足球成長對于孩子來說是一個長期的過程,營造良好的訓練環境非常重要,教學方法的創新也是關鍵節點。
足球成長對于孩子來說是一個長期的過程,營造良好的訓練環境非常重要,教學方法的創新也是關鍵節點。因此,樂動體育總是不斷探索足球教學的“新花樣”,給學員們帶來不一樣的學習體驗。
三人行必有我師,精英班的學員們當起了“小教練”
樂動體育足球精英班開課有一段時間了,學員的足球水平在專業教練的指導下得到了進階提升。三人行必有我師,為了充分發揮優秀學員的引領、示范作用,營造濃厚的足球運動氛圍,教練們大膽對培訓課堂進行改革,讓精英班學員和普通班學員之間進行一對一輔導訓練。一方面可以促進不同班級學員之前的友誼關系,另一方面也可以針對性地訓練,球技提高的更快。
終于能夠當上“小教練”了!精英班的孩子們訓練熱情高漲,熱身準備活動完成得非常認真。教練先簡單地介紹了精英班的學員,然后讓他們每人搭檔一名基礎班的“小學弟”。就這樣,訓練課就有條不紊地展開了。
提升了球技,也增進了友誼,訓練效果不錯!
今天的第一項內容是帶球訓練。“小教練”在課堂上很耐心地指導底子弱的學弟,并演練了標準動作。這個動作主要是讓球不離開腳的控制,能夠跟著你走。基礎班的小學員由于剛剛參加訓練,還沒有熟悉球性,動作有些生疏。經過反復糾正,他們已經能夠熟練運用腳尖、腳背和腳內側等部位觸球,將球帶起來了。
接下來是踢高遠球訓練,不管是射門,還是傳球,這個動作都是“標配”。大家已經練得“爐火純青”了,教起來也毫不費力,從助跑、擺腿、觸球,再到出球,每個動作的要領都講解得非常到位。基礎班的小學員們練得格外認真,基本上能夠按照要求將球傳出去。
最后剩余的時間,教練安排學員們自由活動,促進學員之間的友誼關系。這個時候,小學弟、學妹們開始“班門弄斧”了,居然向自己的“師傅”發起挑戰。樂動體育足球訓練場地上到處是飛奔的身影,大家都在開心地相互切磋球技。
不一樣的訓練方式得到了家長和學員的認可
樂動體育足球精英班的孩子們談到第一次當教練的體會,雖然有些緊張,但更多的是對自己球技的自信。樂動體育將課堂還給學員,這種訓練方式得到了家長和學員的一致認可!
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