摘要:新東方教育科技集團董事長、慧致天誠創(chuàng)始人俞敏洪10月10日在北大全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心向投資家網記者透露,新東方將對現有的投資業(yè)務進行優(yōu)化,分別成立教育產業(yè)基金與并購基金。其中,教育產業(yè)基金規(guī)模約在20億元,關注階段為天使投資、風險投資;并購基金規(guī)模近100億元,主要用于教育領域。
今年動作頻頻的新東方,正醞釀著一個更大的布局。
新東方教育科技集團董事長、慧致天誠創(chuàng)始人俞敏洪10月10日在北大全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心向投資家網記者透露,新東方將對現有的投資業(yè)務進行優(yōu)化,分別成立教育產業(yè)基金與并購基金。其中,教育產業(yè)基金規(guī)模約在20億元,關注階段為天使投資、風險投資;并購基金規(guī)模近100億元,主要用于教育領域。
俞敏洪表示,上述這兩支基金將在11月份正式運作。此外,他堅持認為,教育領域依然值得投資,其原因主要歸結為三點。一是AI將帶來教育模式的變革;二是未來將出現上百家估值百億元的教育公司;三是中國教育與國際教育的結合勢在必行。
在當天下午由慧致天誠(俞敏洪旗下企業(yè)管理咨詢公司)主辦的“中芬教育文化商業(yè)投資論壇”上,俞敏洪還總結了他眼中的創(chuàng)業(yè)成功四大要素,即要具備抓住用戶潛在需求的能力、了解市場背后的“市場”、懂得用高科技來建立足夠高的商業(yè)壁壘以及擁有領導力與巧用資源的能力。
他還指出,教育領域永遠不可能出現阿里巴巴、京東這樣的巨頭,也絕對不可能出現兩千億美元市值的公司。教育領域必然會百花齊放,只要進入每個人都有機會。
以下為俞敏洪在北大“中芬教育文化商業(yè)投資論壇”上的精彩發(fā)言,經投資家網整理。
想在江湖混,自己跟得上
特別開心到北大這來,這個地方跟我做的事有密切關系,也是從這個地方我們有很多比較成功的企業(yè)家都順利轉型成了天使、VC投資人。
我們這些人都有一個夢想就是希望有更多師弟師妹也成為企業(yè)家。盡管企業(yè)家不如學者好聽,盡管大家看到一句話“用商業(yè)的力量改變中國”這是我說的,我從一個北大的學者把自己轉化為純粹的企業(yè)家,當然還是掛著教育名頭的企業(yè)家。
我深深的發(fā)現了商業(yè)的運作規(guī)律,把它運作好了,滿足老百姓、社會的需求以后是能夠推動社會的持續(xù)繁榮的,而推動社會持續(xù)繁榮一定會帶來思想文化和其他方面的繁榮,世界上有各種例證可以證明。
所以說到這里你會發(fā)現,真正推動古希臘文明發(fā)展的不是亞里士多德和柏拉圖這些人,而是之前的古希臘的商人,這些商人使古希臘變的經濟極其繁榮,因此有錢可以養(yǎng)一幫閑人,這幫人就是亞里士多德和柏拉圖、蘇格拉底,做學問還有吃有喝,我未來的夢想就是養(yǎng)一幫有思想的人讓他們天天在我家里吃喝,但是要把思想留下來。
大家可以看到,中國唐朝之所以出現李白、杜甫這樣的詩人也是因為他們不用為吃喝發(fā)愁,中國唐朝商業(yè)也是唐朝巨大的力量,宋朝也是一樣,宋朝之所以有蘇東坡、歐陽修也是因為經濟的繁榮。
我認為中國社會的變革、知識的積累包括高科技最后在世界上達到突破一定是因為我們商人,但是我們是幕后英雄,我們?yōu)樯鐣峁┝嗽丛床粩嗟幕盍拓敻唬@種活力和財富既可以推動中國發(fā)展也可以使中國的高科技反哺過來重新為新一代的年輕人成長提供源源不斷的動力。
基于這一原則,我做這件事情以至于把它的重要性放在了新東方之上,后來發(fā)現出了問題,我突然發(fā)現新東方開始衰退,于是我發(fā)現基礎被動搖了,如果新東方變成一個失敗企業(yè)的案例,被吳曉波再次寫入大敗局的時候我只剩下了一個資格,用失敗者的身份講我是如何失敗的,這輩子我可不想變成這樣的人,我重新回到了新東方,2015年年初的時候,新東方從收入到增長都變成個位數了,這種情況下新東方可能慢慢就沒了。
還好因為創(chuàng)始人的影響力,我回去之后新東方恢復了35%的增長,股票從25元變成現在的92元,新東方的市值從只有大概30億美金變成160多億美金。但是我在做新東方的過程中突然發(fā)現我真的變老了,盡管幾個點還能抓的很準,但是在這幾個點上如何應用高科技、如何把整個系統(tǒng)結合起來,我發(fā)現我的腦袋跟不上,而且我就沒有這個腦袋,當然給我?guī)淼囊粋€好處是,這幾年新東方引進大量高科技人才幫我做這個事情。
所以我有一個觀點,只要想在這個江湖混,不管在哪個領域,至少要保持自己跟得上。為什么我能夠花一半時間做這樣的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的事情?就是因為我自己做一個超越別人引領世界事是非常難做到的,當然我希望整體新東方在教育領域依然起到引領和超越的作用,所以我看到新項目,對孩子有影響力的項目就特別興奮,比如婷婷唱古詩。
有兩件事情是我最想做的
我現在也在想,到底應該做一些什么事情能夠更多幫助到社會?有兩件事情是我最想做的:1.把自己變成一個有影響力的人。此外,我還要把自己變成影響有影響力的人;2.我在想,憑著我現在因為新東方的成功給我?guī)硪欢ǖ纳鐣匚唬覒撟鲂┦裁茨兀亢芎唵危乙瞿軌驇椭贻p人成長的事情,年輕人成長包含了大量的創(chuàng)業(yè)者也包含新東方4歲-25歲的學生,在創(chuàng)業(yè)這個領域中間幫助年輕人就成為了我責無旁貸的責任。
我深刻意識到商業(yè)的力量對于一個社會的進步和國家歷史的推動作用,所以我很愿意自己變成一個幕前英雄也希望變成幕後英雄。這才有了我在最初天使投資的時候,成為創(chuàng)新工廠李開復的第一個LP,許小平的真格基金我也是他們的LP,有好幾個基金都是。
后來,我之所以要做洪泰基金,就是因為發(fā)現我非常能夠渴望內容,喜歡直接跟年輕人打交道而不是把錢給一批人,這批人是我們有能力投年輕人把錢交給我們就行了,我也能夠參與,這樣跟年輕人更加接近一點,包括創(chuàng)立了洪泰基金加上進入別的基金,加起來我個人投資的直接間接行為已經進入了接近500家公司,當然現在還沒有一家真正做成大的上市公司,但我看來這就是一個時間問題。
這樣你會發(fā)現當影響到一批真正有創(chuàng)意、有志向的年輕人的時,我從他們身上既能夠得到財富回報,又能夠使我得到知識上的回報或青春上的回報,因為當你跟年輕人在一起時,你的感覺是充滿活力的。
那么,除了給錢還可以給年輕人什么?可以給他們介紹人脈資源,婷婷說想跟某某人見面的時候這個人是我的朋友,我打個電話她就能見了,這是淺薄的東西,真幫助也者要幫助他各方面的東西,所以后來有了慧致天誠,這是我創(chuàng)辦的公司,當然實際執(zhí)行人是許穎,它提供的是對于創(chuàng)業(yè)公司需要幫助的時候,不管是法務、稅務、服務、融資上的等等各方面的幫助,所以實際上我是在布局一個創(chuàng)業(yè)服務的生態(tài)鏈,結合起來就可以使我做到80歲。
教育領域每個人都有機會
我只想說,剛才問我未來發(fā)展方向的時候我講兩個點:1、教育領域在AI時代是發(fā)展速度最快也最值得投入的領域,因為AI改變產業(yè),最重要的還是教育,AI未來1/3的用途一定在教育上。因此,AI時代的來臨加上原來互聯網的基礎,加上中國對于這個技術的重視,未來所有中國的教育面貌和教育方式都會出現巨大改變。還以婷婷講古詩為案例,就可以看出來,在中國如果沒有互聯網,有哪家機構能夠把唱古詩在一兩年之內做到有百萬學生來關注并且去學習?不太可能,所以它是新教育模式的出現。
我有兩個預料。
第一個預料是,中國未來百億級的教育公司至少四五十家,現在中國超過百億的只有新東方一家,第二家就是學而思,學而思比新東方還快,這兩家只占中國教育總市場的2%。教育的特點是什么?永遠不可能有阿里巴巴、京東這樣的巨頭出現,絕對不可能出現兩千億美元市值的公司。新東方這樣的公司未來做到500億規(guī)模還是不難的,但是要做到一千億兩千億的規(guī)模非常難,它的分散性使教育領域必然百花齊放,所以只要進入教育領域每個人都有機會。
第二個預料是,國際教育領域和中國教育領域的結合勢在必行。芬蘭這么小的國家它的教育很先進,中國這么大的國家教育還不完整,我們要做的就是結合,這是為什么我們跟芬蘭的投資論壇,我今天在這兒待了半天就是因為這個原因,教育不僅僅是哈佛耶魯的教育是多層次、多方向、多階段的教育,這兩個階段出來以后意味著在中國教育領域未來以五到十年比任何一個領域,比電商、O2O等等會有更大的發(fā)展。
所以,我現在挑頭投教育領域,新東方成立了幾個教育基金。我為什么要成立聯盟,接近20家對教育感興趣的投資公司,我就是打個電話一召喚全過來了,因為我認為百億人民幣市值的公司可能接近100家,百億美元市值的公司未來十到二十家。大家看到紅黃藍上個禮拜去美國上市,紅黃藍現在連利潤都沒有,非常少。大家認為學前教育沒有先例到美國上市怎么受歡迎呢?一個禮拜不到,市之值翻了一倍,意味著全世界對中國的教育都看好。
重速度不重質量的公司必垮
但是即使是教育領域這樣一個美好的前景,每個在座的創(chuàng)業(yè)者也要記住創(chuàng)業(yè)的規(guī)矩是不可破的,并不像你想的這個領域很好,我們只要進去必然成功,過去5年大概投資教育的資金應該至少是百億人民幣,所有投資公司都進入教育領域,但是它的成功率都不如當時的團購成功率,那已經很低了,為什么呢?所有投資人剛開始犯了一個錯誤,認為只要給錢教育必然能夠做起來,實際上教育領域的成功有它的必然因素,所有重視快速不注重質量的必然垮掉。
這種原因的產生是因為投資領域的人不知道教育領域的規(guī)律,進入教育領域的很多人根本不懂得教育,很多創(chuàng)業(yè)者對教育根本不熱愛,反而是什么樣的教育創(chuàng)業(yè)者成功呢?像婷婷這樣的,她剛開始根本沒有想到創(chuàng)業(yè),就是因為小孩子哭鬧,她一唱發(fā)現不哭了,對別的小孩也感興趣,還不如做個小項目,這個小項目慢慢變成大項目就是簡單的創(chuàng)業(yè)邏輯。
大家發(fā)現創(chuàng)業(yè)其實有幾個要素:
1.你非常明確的抓住了某個需求,這個需求不是老百姓喊著“我要這個東西”等老百姓喊“我要這個東西的時候還輪得到你找就被搶光了,是老百姓的潛在需求,包括蘋果也是老百姓潛在需求的挖掘,唱古詩之前沒有做過,誰知道老百姓需要不需要,但創(chuàng)業(yè)者特別大的本領就是潛在的感覺到這個東西一定有人要。
2.你在這個需求背后要想到它市場足夠大,這也非常重要,為什么家教O2O模式沒有做出來,到現在為止沒有一家大的家教公司,因為家教模式雖然需要卻不是一鋪開馬上有人全部要。有一次學而思老總問,為什么要做K12闖到這個領域中間來?新東方現在數學收入接近40億,大家都以為新東方只做外語,我說很簡單,市場足夠大,中國的數學市場是五千億的規(guī)模,學而思一家最多吃1%、2%,新東方進來一點不影響你,這5年學而思每年百分之六七十增長,新東方也是百分之六七十增長。
3.緊接著是商業(yè)模式,用什么辦法占領需求和市場?大家一想起來就說我們要高科技,我常常說有時候我們把事情搞反了,我們常常以為高科技就是商業(yè)模式,實際上商業(yè)模式是來支持你的高科技,你是用高科技來使你的商業(yè)模式建立足夠高的壁壘。所以如果說我這個地方有高科技是沒有用的,非常非常的重要,它到底用什么樣的商業(yè)模式把這件事情做成功,比如新東方進入數學領域之前全是大班教學,后來發(fā)現根本不行。我們發(fā)現必須虛心向競爭對手學習,小班模式讓學生專心聽講,每個學生檢查作業(yè)的方式使學生分數迅速提高家長才會買你的帳,它的群體不一樣,年齡不一樣,商業(yè)模式就是不一樣的。
4.你的領導力和借助資源的能力,全球的創(chuàng)業(yè)者都是這樣,不光是專心致志把這件事情做好的能力還有兩個能力使商業(yè)模式成功,第一、到底如何領導你的團隊;第二、到底如何借助社會資源,如何讓投資人稀里糊涂給你投錢了,讓我們非常爽快的,一講就覺得要給你投錢。
總而言之,創(chuàng)業(yè)是不容易的一件事情,投資者也很不容易的,被人拿掉的錢比賺回來的錢還要多,但是我依然心甘情愿的做這件事情,為創(chuàng)業(yè)者服務。
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